树蕙滋兰,离歌声声 | 文学院纪俐颖、陈思静:学海激流,以梦为舟
树蕙滋兰,离歌声声
通过泉州市优秀师范毕业生招聘考试,现已签约泉州市某一级达标中学。
小魔莉:俐颖学姐、思静学姐好!感谢你们接受我们的采访。四年漫漫求学路,与初入大学时相比,你们对汉语言文学专业有了什么新的认知?
纪俐颖:小魔莉好!初入大学时,我对汉语言文学的认知主要停留在“语文”和“文学”领域,简言之,就是分析各类文学名著。但经过四年的学习后,我深刻领悟到汉语言文学的范畴远不止于此。我们从最基础的“语音、语法”开始学习,逐渐深入探究古今中外的各类文学作品,同时也接触了许多文学理论和常识。因此,我认为汉语言文学是一个结合了语言学和文学的学科,超越了单纯的文学范畴,涵盖了更广泛的领域。
陈思静:小魔莉好!最初,我以为学习汉语言文学就是像我们从小到大学习语文一样,主要是对文章做阅读理解。然而,通过大学四年的学习,我发现汉语言文学远不止于此,它是一个涉猎很广泛的学科。除了文本解读外,还包括对语言学、文字学、文学史等多方面内容的学习,涵盖古今。在这四年里,我不仅更深刻地理解了汉语言文学这门学科,还对中国汉字文化发展有了更深入的了解。这种学习过程中产生的文化认同感和对汉语言的热爱,让我受益匪浅。
小魔莉:汉语言文学专业课程繁多,学姐在学习它们的过程中有遇到过困难吗?后来又是怎么解决的呢?
纪俐颖:汉语言文学专业其实有不少有一定学习难度的课程,考试范围广,需要理解的知识点也比较多。我在这些课程的期末备考时常感到无从下手,会感觉很缺乏对课程总体框架的认知。后来我慢慢摸索,发现认真听课是融会贯通的最好途径。老师在课上反复讲解的内容往往是考试的重点,在课后配合相应的文学作品进行阅读往往也能让我们“事半功倍”。另外,如果有课堂上没来得及掌握的知识,我会利用B站等平台观看一些大学教授的讲解视频来辅助理解。通过这些方法,我逐渐克服了学习中的困难,提高了自己的学习效率。
小魔莉:在学习过程中有没有过一个瞬间让你觉得自己完成了“知识闭环”?
陈思静:在戏剧课上,我们接触到了古希腊苏格拉底的“产婆术”,即通过双方的交谈,在问答过程中,不断揭示对方谈话中自相矛盾之处,从而逐步从个别的感性认识,上升到普遍的理性认识、定义、知识。通过深入学习,我发现“产婆术”实际上就是我们最初学习的启发式教学,与孔子所提倡的“不愤不启,不悱不发”的理念相通。在实践中,当我们将“产婆术”融入课堂时,我们能够更深入地理解“启发式教学”的含义。随着对启发式教学理念的理解日益深入,我们也能够更好地完善课堂教学。
小魔莉:我们注意到学姐们在大学四年间获得了许多荣誉,我想这些荣誉应该不仅仅是一个个符号,可以向我们分享一下它们对你的意义吗?
陈思静:这些荣誉称号象征着我大学时光中珍贵的回忆。例如,“南安市优秀志愿者”的称号,就让我回想起在大一大二时参与疫苗接种场地秩序维护的场景,这些经历让我感到自豪和满足。同样,“两周年晚会优秀表演人员和优秀工作人员”的称号,则让我想起了我们班级为表演而努力拼搏的日子。此外,“优秀实习队员”的称号则让我回想起了实习期间的快乐时光——备课组老师的关怀、指导老师的耐心教导,以及学生们的活力和热情。每每想到这些美好的事物,我的内心总是充斥着感激之情。
小魔莉:俐颖学姐多次在师范生竞赛中取得优异成绩,有什么经验可以分享给我们的学弟学妹们吗?
纪俐颖:去年年底,我有幸代表我们师大参加了“福建省师范生教学技能大赛”和“田家炳杯” 全国师范院校师范生教学技能竞赛的决赛,并取得了不错的成绩。对于备赛经验,我想说一个词就是“尝试”。“尝试”意味着要敢于表现自己,在教学中展现自己的优势,让老师和同学们认识到你的能力。另外,“尝试”也意味着要敢于使用不同的方法,敢于犯错。在备赛过程中,作为新手教师,我也遇到了不少困难,但我从不放弃,不断调整、打磨教学方式,勇于尝试不同的教学方法并充满自信地展示自己。通过不断试错,我最终找到适合自己的教学方式。
小魔莉:思静学姐在大学四年期间,每一年都兼任许多学生工作,但学习成绩仍名列前茅,你是如何使自己的工作与学习实现平衡的呢?
陈思静:我认为工作和学习的方法在很多方面其实是互通的。实现工作与学习的平衡最重要的是注重效率和时间观念。十分钟的高效率比一小时的低效率更有价值。首先,我会选择在自习室或图书馆学习和安排工作,这样的环境能提高我的专注度和效率。其次,强烈的时间观念也很重要。我通常提前安排好时间和计划,按计划完成工作,做好事后的核对和检查,避免最后时刻草率完成任务。当然最重要的是对学习和工作有责任感和热爱,即使其中大部分时间都是琐碎而无趣的,但取得好成绩后所带来的喜悦是无可替代的。
小魔莉:首先恭喜两位学姐均通过了优师招聘考试并顺利签约!学姐们在就业过程中是否遇到过一些挑战呢?你们是如何战胜这些困难的呢?
纪俐颖:挑战在就业过程中是难免的。首先,不同地市的优秀师范毕业生专场招聘时间不同,等待通知的过程常常令人焦虑。去年秋天,我因一直关注着就业消息而感到焦虑。为了平复内心,我努力让自己保持冷静,专注于提升专业水平,等待通知的到来。另外,在选择就业学校时也遇到了挑战。例如在今年,通过厦门市优秀毕业生招聘考试后,有不少学校都向我抛出了橄榄枝,我一时难以抉择。最终,我通过咨询老师、朋友和家人,分析利弊,做出了选择。我认为在就业过程中,多听取父母和身边老师的意见是明智的,他们的经验常常能提供宝贵的指导。
陈思静:在就业过程中,最大的困难在于如何做出选择。有时候,选择比成绩本身更加重要。至今,我仍未完全克服这一困难,因为我不确定我的选择是否正确。尽管如此,我依然会全力以赴,做好未来工作。另外,调整心态也是一项挑战。当成绩不理想,付出未得预期回报时,如何摆脱阴郁情绪对我来说也是一大挑战。通常,我会畅快地哭一场,然后找朋友聊天,倾诉内心的感受。
小魔莉:在就业与升学之间,学姐们又是如何考量和抉择的?
陈思静:早在大三时,我就决定选择就业。我认为自己并不适合从事继续走学术研究道路。相比于科研,我更希望能够投身一线实践教学,而且实习经历让我发现,我更享受教书育人的过程。此外,感谢省内的优秀师范毕业生的政策,这也让我更加坚定了就业的道路。
纪俐颖:在坎坷的抉择中,我走上了自己的职业道路,但我相信我们终能做出正确的选择。去年九月前,我一直在备战考研,因为渴望更高的学术平台,我报考了华南师范大学的学科教学(语文)专业。然而,九月底,我很荣幸被学院推选参加省赛和国赛的师范生教学技能大赛。考虑到就业形势的严峻,我还是选择专注备战比赛,以便为将来的求职打好基础。虽然当时有些犹豫,但一位学长的话坚定了我的决心,他说“研究生的试错成本太高了,而且研究生的终点其实也是就业”。因此,我决定全心备考了教学技能大赛,同时全力准备参加厦门的优毕校招。
现在看来,我觉得我的选择是正确的,因为比赛让我增长了经验,使我在校招时能够展现更成熟的教学技能。尽管后来也有幸进入了考研的复试,但由于已经进入了心仪的学校就职,再加上学长的建议,我选择了先就业。
小魔莉:以这次采访为载体,你对自己的未来有何展望呢?让我们为你记录下来吧!
纪俐颖:我对自己的未来有两个展望。首先,我希望成为一名合格的“人民教师”,成为学生们的好老师。我相信从学生到老师的转变会带来一定挑战,但我愿意接受这个挑战,努力做到细心、认真,成为学生们信赖的好老师。另外,我希望抽出时间来多看看世界。上班后,我知道自己的时间会大大减少,但我是一个热爱旅游的人,所以我希望未来的假期不要拘泥在家里,而是多出去走走,去探索中国的各个省份,体验不同地方的风土人情。
陈思静:我希望自己的未来不要止步于此,而应当有更长远的追求,做好教育、教好学生,提高自己的水平和能力,总之我希望自己可以一直是进步的,而不是安逸而不思进取的。
小魔莉:与师大朝夕共处四年时光,你最大的感受是什么呢?
纪俐颖:我最大的感受就是我大学时间最经常说的一句话:“一切都是最好的安排”。当时来到师大文学院时,内心还存着高考失利的遗憾。但来这之后遇到了许多与我朝夕相处的朋友,也遇到了待我如孩子般的老师,以及学校的古韵氛围,让我感受到这一切都是在指引我往更好的方向前进。
陈思静:我最大的感受是时间过得很快,几年前我还是个小萌新,而一眨眼我就要离开这里了。大学的四年让我交到了很多很棒的朋友,遇到了很多优秀的人,非常感谢师大为我提供了一个这么好的平台。
小魔莉:马上就要离开这所学校奔赴下一个征程,你想对师大说些什么呢?
陈思静:离别并不是终点,而是为了更好的相遇。即将临近的六月,标志着我与师大的离别,但无论时光如何变迁,这里永远是我的母校,永远是我青春的归所。十分感谢师大充实了我的青春岁月,在这里我交到了许多志同道合的朋友,在这里我受到了许多老师的关爱和指导,在这里我挖掘了自己从未被关注过的潜力。谢谢师大为我提供的平台,让我在好的学习环境中不断提高自己的专业知识和素养,让我在学生工作中不断提高自我的组织管理能力,让我在校园文化建设中尝试了许多新鲜的事物,让我变得更加自信而勇敢。祝师大春风化雨育英才,桃李芬芳满天下!
纪俐颖:我想将我此刻的万千思绪凝练为以下这句话:百年师大,知明行笃,立诚志广,愿师大古韵长存,桃李满园!
感谢纪俐颖、陈思静两位学姐的分享!
一轮顷刻上天衢
逐退群星与残月
无惧山高水长
一路劈波斩浪
学海激流
奋楫笃行
倾听毕业之“声”
助力自己的成长!
出品:福建师范大学招生与考试办公室
制作:本科招生新媒体运营中心
文案:纪俐颖 陈思静 刘静茹 陈康杰
图片:纪俐颖 陈思静
编辑:陈沁文
校对:谢嘉琳 许妍
责编:张旗(师)